大学生就业指导，拒绝迷茫，更精准，更从容

如何评价大学生职业生涯规划与就业指导这门课程？

职业生涯规划偏重于理清方向，就业指导偏重于实战技巧，比如简历如何写？面试要注意哪些礼仪等等。

你以为上一门课，修满学分你就可以在求职中所向披靡了？课程的意义在于但不仅限于：

1. 职业规划的启蒙教育，让你知道职业规划是什么，该怎么做，为什么要规划。

2. 更清晰的了解自己。在职业规划的自我探索中，我会和学生一起去思考，如何去找到真正喜欢的事情？我们怎么知道一件事情是我们喜欢的？标准是什么?标准很关键，但可惜的是，很多学生对自己的标准非常不清晰。这就是我们对自我探索最大的误区，课堂上老师会手把手引导你，遵循正确的逻辑与道路进行自我探索，并辅之以大量的科学有效的测评工具和量表，帮助认清“我是谁“。

关于自己：

1. 你是谁？清晰正确的自我认识和定位能够帮助自己一臂之力。

2. 你有（会）什么？知道自己有哪些优缺点，针对性的加强、规避或者弥补、延伸。

3. 你想做什么？做自己擅长的、专业的、喜欢的事要更容易成才。

如果这些摆在就业面前的问题你无法确定，那么我想就业访谈能够帮助你。

把你的困难和疑惑告诉就业指导师，或是借助测评工具和生涯人物访谈。

在职业兴趣、职业价值观、职业性格等测评中，你开始接近真实的自己。可以通过霍兰德职业兴趣倾向测验，MBTI测验等等量表进行专业评估。

在外部世界探索中，通过生涯人物访谈，寻找与目标职业的生涯人物的链接，看到现在的他，既是未来的你，你开始愈加清晰。

在目标管理、时间管理中，我们掌握正确方法，离你的职业目标和未来期许近一点，更近一点。

就业是我国最大的民生问题，2022年高校毕业生规模预计达1076万人，国泰民安即车水马龙，疫情影响下的就业也将难上加难。那么大学毕业生的路究竟在何方？我校对于就业问题每年都相当重视。就业能力提升-职业规划指导-企业直通车-就业跟踪保障，从根本上解决“就业难“问题，减小我国就业压力。在未来就业的问题上，我校也将在100%就业的基础上推动实现更加充分更高质量的就业。

中国经济恢复态势持续，但面对世界经济不稳定性的增大，仍要把保障就业放在宏观政策优先位置。要以深入实施就业优先战略为主线，努力推动就业失业高质量发展。

人民日报讲到：就业是发展的基础；就业是财富创造的源头活水，对国家、对企业、对家庭、对个人，就业就是大事，都要通过勤劳创造致富、创造价值。要继续把就业摆在经济社会发展和宏观政策优先位置，越是在困难的时候，越要全面强化就业优先，推动就业扩容提质，真正体现以人民为中心的发展思想，从“扩容”角度看，要努力创造更多就业岗位，千方百计稳定现有就业，积极增加新的就业，促进失业人员再就业，突出做好重点群体就业工作，从“提质”角度看，要消除就业歧视，加强合法权益保护，努力提高劳动报酬，让劳动者更体面工作。

我校也将持续贯彻国家就业政策，切实做好就业战略发展。“民生再勤，勤则不匮。”靠扩容和提质双向发力、培训和服务双轮驱动、保重点和防风险双侧协同，我们有信息能使就业保持稳定态势，推动最大的民生工程、民心工程和根基工程的高质量发展。将稳定和扩大就业作为宏观调控的优先目标，把解决就业问题放在更加突出位置，切实做好学生保障稳定工作，一定能不断提升学生获得感、价值感、幸福感、安全感，朝着共同富裕的目标扎实迈好每一步。